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L'éducation à al-Raqqa : des programmes bourrés de violence ou rien

Waleed Abou al-Khair au Caire

De jeunes enfants entrent dans une école nommée Moussa Bin Noussair sous le contrôle de l'EIIL à al-Raqqa. [Photo fournie par Mohammed al-Abdoullah]

De jeunes enfants entrent dans une école nommée Moussa Bin Noussair sous le contrôle de l'EIIL à al-Raqqa. [Photo fournie par Mohammed al-Abdoullah]

Alors que « l'Etat islamique en Irak et au Levant » (EIIL) poursuit son contrôle à al-Raqqa, des milliers d'enfants sont privés d'éducation, avertissent les activistes et éducateurs locaux.

Le groupe a fermé des dizaines d'écoles et imposé son programme bourré de violence sur celles qui restent, disent-ils.

Environ 100 écoles qui ont fermé il y a quatre ans sont toujours fermées, a précisé Abou Mohammed al-Raqawi, un activiste avec al-Raqqa est massacrée en silence (RBSS).

« Environ 36 000 élèves du primaire, 15 000 du préparatoire et 12 000 du secondaire ne sont pas scolarisés », comme l'a cité le journal Asharq al-Awsat le 15 septembre.

Une page d'un manuel de mathématiques de "l'Etat islamique en Irak et au Levant" à al-Raqqa montre un dessin d'une arme. Des milliers d'enfants à al-Raqqa ne sont pas scolarisés ou reçoivent une éducation violente aux écoles contrôlées par l'EIIL. [Photo fournie par Mohammed al-Abdoullah]

Une page d'un manuel de mathématiques de "l'Etat islamique en Irak et au Levant" à al-Raqqa montre un dessin d'une arme. Des milliers d'enfants à al-Raqqa ne sont pas scolarisés ou reçoivent une éducation violente aux écoles contrôlées par l'EIIL. [Photo fournie par Mohammed al-Abdoullah]

Il a ajouté que des milliers d'enfants, la génération de la guerre, on atteint l'âge de neuf ans sans jamais avoir été à l'école.

Al-Raqawi a noté qu'il y a des tentatives individuelles par les anciens enseignants et activistes pour enseigner des groupes d'enfants pour qu'ils apprennent au moins à lire et à écrire.

Depuis que l'EIIL a pris contrôle d'al-Raqqa en 2014, le groupe a émis des décrets presque au quotidien, ordonnant la fermeture des écoles, la modification de certaines matières et l'annulation d'autres sous prétexte d'apostasie, selon la RBSS.

Le groupe a aussi forcé les enseignants dans la ville à prendre des cours de « repentance » et à jurer de ne pas enseigner l'ancien programme, a confié al-Raqqawi.

Endoctrinement appliqué par l'EIIL

Les enseignants à al-Raqqa et d'autres zones souffrant sous le joug de l'EIIL ont affirmé à Diyaruna que plusieurs parents préfèrent maintenant garder leurs enfants à la maison au lieu de les enregistrer dans les écoles gérées par l'EIIL.

Nasser al-Ali, un enseignant et natif d'al-Raqqa, a dit que plusieurs parents, pour protéger leurs enfants des idées de l'EIIL, ont cessé de les envoyer à l'école et les enseignent secrètement à l'aide d'enseignants qui sont restés dans la zone.

Al-Ali, qui a demandé d'utiliser un pseudonyme pour des raisons de sécurité, a indiqué à Diyaruna que les livres utilisés par l'EIIL ont pour « but de laver les cerveaux des enfants et les transformer en machines tueuses et criminelles ».

Ils n'ont pas l'intention de transmettre la connaissance aux enfants « de la manière où [l'éducation] est supposée être faite », a-t-il souligné.

Al-Ali a affirmé qu'il a examiné les programmes et livres de l'EIIL distribués à al-Raqqa et qu'il les a trouvés très loin d'un programme éducatif raisonnable.

Il a trouvé que seulement 10% ou moins peut être considéré une bonne information éducative qui peut être incluse dans les programmes du primaire et du collège.

« L'objectif du programme de l'EIIL est clair : construire une génération de jeunes syriens qui connaissent seulement les enseignements de l'EIIL, de la tuerie à qualifier d'infidèle tous ceux qui s'opposent à leurs points de vue », a expliqué al-Ali.

Nouvelle génération de combattants

La fermeture d'écoles et la limitation de l'éducation seulement aux écoles totalement contrôlées par l'EIIL était le modus operandi du groupe pour les deux dernières années, a noté Basima Hosni, professeur de sociologie à l'Université du Caire.

« La gravité de ce problème est exacerbée si l'EIIL reste en contrôle et continue à élever les nouvelles générations de cette manière », a-t-elle souligné à Diyaruna.

D'après Hosni, les plus jeunes enfants à al-Raqqa sont les plus menacés, tels que les élèves du primaire qui n'ont jamais connu d'autre forme d'enseignement.

Ils sont soit hors d'école ou fréquentent les écoles de l'EIIL où ils sont élevé sur les idées du groupe, « qu'ils perçoivent comme correctes car ils n'ont pas de vraie alternative », a-t-elle confié.

L'objectif de l'EIIL est de « mettre en place son propre programme pour créer une nouvelle génération de combattants qui lui sont entièrement loyaux », poursuit-elle.

En plus, le groupe veut inculquer son idéologie dans les esprits des jeunes filles « pour les encourager à épouser les jihadistes et porter des enfants qui seront plus dangereux que l'ancienne génération », conclut-elle.

Fermeture des écoles dans le camp de Yarmouk

« Après que le groupe a étendu son contrôle sur de grandes zones du camp de réfugiés de Yarmouk, il a commencé à appliquer ce qu'il a fait à al-Raqqa et Deir Ezzor à une pleine échelle», a précisé Majid al-Homsi, un enseignant retraité d'al-Raqqa qui vit dans le camp de réfugiés de Yarmouk à Damas.

« Il a fermé toutes les écoles dans le camp sauf deux, une pour les garçons et l'autre pour les filles, où les enfants apprennent les programmes du groupe », a-t-il affirmé à Diyaruna.

Les éléments de l'EIIL ont collecté les frais des parents riches, et ils enseignent les autres enfants gratuitement et offrent la nourriture à certains parents pour les encourager à envoyer leurs enfants aux écoles du groupe, a-t-il expliqué.

Cependant, les résidents du camp rejettent les mesures de l'EIIL et plusieurs parents ont cessé d'envoyer leurs enfants à l'école par crainte des idées de l'EIIL, a ajouté al-Homsi.

« Le nombre total d'écoles dans le camp dépassait 20, et elles recevaient l'aide des organisations éducatives et sociales opérant dans le camp », a-t-il dit.

Ces organisations cherchaient à préserver l'éducation dans le camp, explique-t-il. « Mais, ceci a changé lorsque l'EIIL a pris contrôle. »

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